Créer son école a tenu sa traditionnelle conférence de presse de rentrée ce mercredi 9 septembre au sein de Ma Petite École Montessori (Paris 15ᵉ). Nous vous présentons ci-dessous, les principaux éléments d’information de cette rentrée. Ils sont tirés de notre Dossier de Presse, accessible dans son intégralité en cliquant ici.
À NOTER
Pour les journalistes qui souhaitent récupérer et utiliser ces données facilement, nous les avons synthétisées dans un document spécifique au format Word, à télécharger en cliquant ici.
➤ Retrouvez l’analyse politique d’Anne Coffinier en pages 5 à 15 du dossier de presse.
- LES OUVERTURES CONTINUENT À L’HEURE DES FERMETURES DE CLASSES DANS L’EDUCATION NATIONALE ET LE PRIVE SOUS CONTRAT
À la rentrée 2026, on compte 85 ouvertures d’établissements ou de niveaux. Cela représente 56 groupes scolaires.

- CARTE DES NOUVELLES ÉCOLES LIBRES OUVRANT À LA RENTRÉE 2026
Consultez notre carte interactive actualisée de la rentrée 2026 en cliquant sur l‘image ci-dessous :
- UNE MOINDRE CROISSANCE EXPLIQUÉE PAR LA BAISSE DEMOGRAPHIQUE
On dénombre 85 ouvertures (qui correspondent à 56 groupes scolaires) contre 115 l’an dernier. Ce recul est lié à la baisse démographique (environ 125 000 élèves en moins dans le premier degré public et le privé sous contrat entre 2025 et 2026 selon les projections de la DEPP du Ministère de l’éducation nationale). Ce recul démographique réduit la demande de places notamment en maternelle et en élémentaire. L’incertitude économique et politique dans un contexte de quasi récession économique et d’échéances électorales considérées comme à hauts risques tirent aussi à la baisse les ouvertures d’écoles ou de classes hors contrat.
Ces moindres ouvertures sont également dues à une attitude parfois peu coopérative de l’administration qui peut faire obstacle aux ouvertures d’écoles libres, au-delà des cas légalement prévus. C’est ainsi qu’on a noté des attitudes d’obstruction de la part des communes ou du rectorat plus fréquentes qu’à l’accoutumée.
Le nombre total d’écoles libres actuellement en activité s’élève ainsi à 2665.

- ANALYSE DES OUVERTURES D’ÉCOLES À LA RENTRÉE 2026
1. RÉPARTITION DES CRÉATIONS 2026 PAR NIVEAU :
➤ Le secondaire tient la barre.
Si les écoles élémentaires représentent toujours un bon tiers des créations, on note un maintien à bon niveau des créations de collège. Alors que les problèmes de sécurité, de harcèlement, d’éducation affective et sexuelle donnent lieu à malaise ou contestation, que les heures de cours non remplacées, les mauvaises fréquentations ou la gestion chaotique des écrans préoccupent les parents d’élèves de l’Éducation nationale, les collèges hors contrat ont de beaux jours devant eux. Ils offrent un suivi personnalisé, plus de discipline, et une utilisation des écrans plus limitée. Ils proposent des activités sportives et artistiques plus conséquentes que dans les établissements ordinaires et promeuvent activement la lecture et la culture classique.
Il est remarquable de noter que malgré la fermeture d’un nombre important de lycées de type “boîtes à bac” en raison du bac Blanquer qui discrimine les lycéens du hors-contrat en leur imposant de valider toutes les épreuves au contrôle final sans pouvoir bénéficier du contrôle continu, des lycées se créent encore. Nombre de parents et de lycéens savent que c’est le bon âge pour apprendre à travailler et à préparer des épreuves finales. Les élèves des lycées hors contrat sont regardés avec intérêt par les filières sélectives françaises et étrangères en raison de leur habitude de travail et du caractère plus fiable des notes qu’ils présentent. La chute des naissances se traduit par une moindre création de maternelle et une difficulté accrue à remplir les classes.

2. RÉPARTITION DES CRÉATIONS 2026 PAR PÉDAGOGIE :
➤ La variété de pédagogies reste la caractéristique dominantes.
55% des écoles optent pour un mélange de pédagogies pour trouver leur meilleur mix au regard des élèves qui leur sont confiés. La possibilité de choisir sa pédagogie et de l’adapter en temps réel aux élèves, sans devoir obéir à des circulaires ministérielles élaborées en centrale, est ce qui attire le plus les enseignants vers le hors-contrat.

3. RÉPARTITION DES CRÉATIONS 2026 PAR CONFESSION :
➤ Une majorité encore plus écrasante d’écoles aconfessionnelles.
Contrairement aux idées reçues, les écoles laïques ou non-confessionnelles constituent l’écrasante majorité des écoles privées hors contrat, en stock comme en flux. Ici, 80% des créations sont non-confessionnelles contre 69% l’an dernier.
On note une certaine reprise de création des écoles musulmanes, dans un contexte où il apparaît aux musulmans que la voie du contrat est sans issue pour de nombreuses années.les constituent l’écrasante majorité des écoles privées hors contrat, en stock comme en flux. Ici, 80% des créations sont non-confessionnelles contre 69% l’an dernier.

4. RÉPARTITION DES CRÉATIONS 2026 PAR IMPLANTATION GÉOGRAPHIQUE :
➤ 48% des écoles créées sont rurales.
Les créations d’école rurales représentent 9 points de plus que l’an dernier. Ce phénomène est très significatif quand on sait que ce sont précisément ces communes qui sont les plus touchées par la fermeture d’écoles publiques et privées sous contrat, en raison de la baisse démographique. Aujourd’hui, quatre communes sur dix ne possèdent plus d’école primaire sur leur territoire.

5. RÉPARTITION DES CRÉATIONS 2026 PAR STATUT JURIDIQUE :
➤ Une poussée de la forme entrepreneuriale.
On note une poussée nette de la création d’écoles sous forme d’entreprises (44% contre 28%). La moindre générosité des bienfaiteurs ainsi que la peur des difficultés propres à la gouvernance associative en sont vraisemblablement la cause.

Évolution des écoles ces 15 dernières années
Depuis 15 ans, le rythme des créations d’école est soutenu.
Le paysage éducatif indépendant français compte 56 groupes scolaires en plus cette année, représentant 85 établissements ou niveaux. Le nombre total des écoles libres actuellement en activité s’élève ainsi à 2665.

L’Observatoire de la liberté d’enseignement
Créer son école met gratuitement à votre disposition son Observatoire de la liberté d’enseignement, accessible au lien suivant :
Cet observatoire présente l’état actualisé de :
- La situation juridique de l’exercice de la liberté d’enseignement France (point des lois et jurisprudences)
- Les repères statistiques relatifs aux écoles indépendantes en France, et les données et analyses de créations d’écoles sur plusieurs années
- Une bibliographie des publications scientifiques sur les écoles indépendantes et la liberté d’enseignement.
➤ CONTACTS PRESSE
Permanence de Créer son école
Tél. : 07 68 32 00 52
E-mail : reseau[at]creer-son-ecole[point]com
➤ Anne Coffinier, présidente de Créer son école
Tél. : 06 34 38 90 30
E-mail : anne[point]coffinier[at]creer-son-ecole[point]com
