Je ne suis pas à l’aise sur certains sujets de ma responsabilité en tant que directeur/ directrice ou j’ai des changements importants à conduire dans mon école ? Je peux me faire aider par Créer son école, qui est forte de son réseau d’experts des écoles indépendantes, d’avocats, d’experts comptables et gestionnaire RH et de directeurs et directrices d’école qui ont été confrontés aux mêmes problématiques que moi.
Module A : COMMUNICATION ET FUNDRAISING
J’améliore ma communication pour mieux faire connaître mon école, recruter des nouveaux élèves et améliorer ma stratégie de fundraising.
Journée complète – Présentiel
Module B : CADRE JURIDIQUE OBLIGATOIRE
Le cadre juridique change sans cesse et je veux maitriser la réglementation qui s’applique à mon école. J’actualise mes connaissances pour plus de sécurité juridique (risque pénal, RGPD, risque sanitaire, formalités et affichages obligatoires en tant qu’employeur…).
Demi-journée – Distanciel
Module C : MANAGEMENT ET GESTION DE CONFLITS
J’améliore mon management et apprends à prévenir et à gérer des conflits.
Journée complète – Présentiel
Module D : RESSOURCES HUMAINES
J’améliore la gestion administrative du volet RH de mon école (contrat, paye, convention collective, mutuelle…).
Demi-journée – Distanciel
Module E : GESTION QUOTIDIENNE ET AMELIORATION CONTINUE
J’améliore la gestion et le management quotidiens de mon école (positionnement et communication avec les parents, partage clair des responsabilités entre la direction et le CA ; procédures qualité, conduite des projets).
Demi-journée – Distanciel
Module F : INSPECTION
Je réussis mon inspection et assure la pérennité de mon école.
Demi-journée – Présentiel
Module G : ORGANISATION
Je prépare pour une rentrée sereine les documents et le calendrier annuel des rencontres nécessaires pour l’équipe pédagogique mais aussi pour les parents et les élèves sur tous les secteurs de la vie de l’école.
Demi-journée – Présentiel
Module H : J’INTÈGRE DANS MON ÉCOLE DES ENFANTS À PROFILS ATYPIQUES
Formation à suivre dans l’idéal avec son équipe pédagogique.
Accueillir personnellement chaque élève suppose d’être en mesure d’identifier les troubles de l’apprentissage et de proposer aux familles des actions de remédiation, en étant à l’écoute des innovations pédagogiques au service des apprentissages.
De une à trois journées modulable – Présentiel
A Paris dans une école du XVème ou du XIe (module H)
A distance, selon le module, par visioconférence (Zoom).
Une solution clé en main et un accompagnement sur mesure pour résoudre un problème précis.
J’expose ma situation et reçois un devis proposant soit un coaching personnalisé, selon mes propres contraintes de temps comprenant soit une formation en distanciel, soit une formation dans mes locaux sur le ou les sujets qui me préoccupent spécifiquement. Des prises en charge financières sont envisageables.
100 % en distanciel avec un accompagnement personnalisé.
Une solution disponible à tous moments comprenant :
Nos formations peuvent être prises en charge par votre OPCO / Formation AFEST (lors de mise en situation professionnelle…) ou, si vous êtes demandeur d’emploi, via la plateforme KAIROS ou de l’aide individuelle régionale vers l’emploi (AIRE2, pour l’Ile-de-France) notamment.
En cas de difficulté financière, n’hésitez pas à nous contacter.
NB : les formations de Créer son école sont exonérées de TVA, en vertu de l’article 293B du Code général des impôts.
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