Cette formation accompagne les directeurs d’établissement dans la conception et la mise en œuvre de projets bilingues ou internationaux (collège, lycée, IB). Elle apporte un cadre clair pour structurer un projet d’excellence répondant aux standards internationaux, tant sur le plan pédagogique qu’organisationnel.
À l’issue de la formation, les participants disposeront de repères concrets pour définir un modèle bilingue cohérent, répondre aux exigences curriculaires internationales et renforcer l’attractivité de leur établissement auprès des familles.
Une formation prise en charge par AKTO
Programme détaillé
- Comprendre les modèles d’écoles et de sections bilingues internationales :
– Panorama des dispositifs existants (bilingue, international, IB)
– Forces, contraintes et conditions de réussite de chaque modèle
– Positionnement stratégique selon le projet d’établissement - Comprendre les exigences curriculaires et pédagogiques : collège, lycée, IB.
- Structurer l’organisation académique et linguistique :
– Répartition des langues d’enseignement
– Organisation des emplois du temps et des parcours élèves
– Coordination pédagogique entre enseignants - Recruter, encadrer et accompagner les équipes :
– Profils d’enseignants requis pour un projet bilingue
– Conditions de recrutement et d’intégration
– Accompagnement des équipes dans la durée - Développer l’attractivité et la visibilité internationale :
– Attentes des familles françaises et internationales
– Communication et positionnement de l’établissement
– Différenciation et valorisation du projet éducatif - Sécuriser et pérenniser le projet :
– Anticipation des risques organisationnels et pédagogiques
– Pilotage du projet dans le temps
– Ajustements et évolutions possibles du modèle
Objectifs pédagogiques
- Définir un projet bilingue ou international cohérent et structuré.
- Comprendre les exigences académiques et pédagogiques des cursus internationaux (collège, lycée, IB).
- Organiser l’articulation entre langues, disciplines et programmes.
- Identifier les compétences clés à recruter et à accompagner.
- Sécuriser le développement et la pérennité d’un projet international d’excellence.
Structurer une école internationale, c’est penser à la fois excellence académique et cohérence linguistique.
Christian Jarlov, formateur
Un module concret pour bâtir une école connectée, efficace et ouverte sur son environnement !
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