Formation complète “100% digital”

Vous avez le projet de fonder votre propre école indépendante en France, que ce soit au niveau maternelle, élémentaire, secondaire général ou professionnel ?

Créer son école a élaboré un parcours de formation complet composé de modules de formation thématiques.
➤ Si vous avez besoin d’être formé dans tous les domaines nécessaires pour réussir une création d’école mais que vous avez de fortes contraintes de temps, choisissez de recevoir les capsules vidéo et supports de formation écrits de l’ensemble des modules de formation ci-dessous. Vous couvrirez ainsi tous les aspects à maîtriser pour réussir votre création d’école. Vous pouvez les regarder chez vous quand vous voulez. Vous êtes ainsi totalement autonome et pouvez avancer à votre rythme.

Pour vous inscrire ou préciser vos besoins et attentes :
📩​ ☎️ Contactez Marie Sabatié-Garat : [email protected] / 06 43 25 04 12

Les modules de formation


Module 1 : MISE EN RÉSEAU et présentation du logiciel École Futée

Indépendant mais pas isolé. Je me mets en réseau avec d’autres créateurs.
Formateur : Alban Magon est un ancien officier, ingénieur de formation. Il anime le réseau des directeurs d’école indépendante de Créer son école depuis près de trois ans. À ce titre, il organise les Rencontres nationales annuelles des Directeurs, et tient à jour la base de données des écoles indépendantes, en particulier les créations d’école et les ouvertures de niveau qui font l’objet de statistiques de rentrée annuelles.


Module 2 : LIBERTÉ PÉDAGOGIQUE
Je découvre l’étendue des libertés éducatives et pédagogiques dont je bénéficie et le cadre juridique à respecter impérativement.
Formatrice : Anne Coffinier a fondé Créer son école en 2004-2005. Ancienne élève de l’ENA, de l’École normale supérieure de la rue d’Ulm, ex-diplomate, mère de 4 enfants, elle a porté de nombreuses initiatives en faveur de la qualité de l’éducation et de la liberté scolaire. Elle a fondé tout au long de sa carrière une quinzaine de fondations en France et à l’étranger dans le secteur éducatif. Elle exerce comme consultante dans le domaine de la stratégie des ONG et de l’éducation.


Module 3 : MARKETING
Je positionne bien mon école géographiquement, financièrement et pédagogiquement, grâce à une solide analyse de marché.
Formatrice : Marie Sabatié-Garat, diplomée d’une école de commerce à Lille, a travaillé pendant 10 ans en marketing dans l’agro-alimentaire avant d’intégrer Créer son école il y a 2 ans pour s’occuper de toute la partie formation de l’association : création du catalogue annuel de formation et mise en place opérationnelle de celles-ci.


Module 4 : STATUTS JURIDIQUES ET DECLARATION D’OUVERTURE
Je choisis la forme juridique de mon école et procède aux déclarations d’ouverture.
Formatrice : Guyonne de Lagarde, titulaire d’un DESS en droit de l’urbanisme, est directrice juridique de Créer son école, après avoir été juriste pendant 15 ans dans le domaine des marchés publics et de l’aménagement urbain, où elle a participé à la plus grosse opération d’aménagement à Paris depuis Haussmann.


Module 5 : RÉGLEMENTATION GÉNÉRALE
Maîtriser son environnement réglementaire.
Formatrice : Guyonne de Lagarde, titulaire d’un DESS en droit de l’urbanisme, est directrice juridique de Créer son école, après avoir été juriste pendant 15 ans dans le domaine des marchés publics et de l’aménagement urbain, où elle a participé à la plus grosse opération d’aménagement à Paris depuis Haussmann.


Module 6 : RH : ÊTRE EMPLOYEUR
J’assure avec rigueur la gestion administrative et comptable des ressources humaines.
Formateurs : Augustin de Courrèges et Guilhem Pouchol sont cofondateurs de Fidem Conseil, qui assure la paye et la gestion RH de 450 écoles privées indépendantes. Guilhem Pouchol est aussi cofondateur d’une école hors contrat dans le Limousin.


Module 7 : CONSTRUIRE SON BUSINESS PLAN
Je construis mon budget prévisionnel sur 3 ans.
Formateur : FIC expertise, cabinet d’expertise comptable qui a pour projet d’accompagner les acteurs du monde de l’éducation.


Module 8 : LES LOCAUX
Je définis mes besoins en termes de locaux et de normes de construction et d’accessibilité à respecter.
Formateurs :
Guyonne de Lagarde, titulaire d’un DESS en droit de l’urbanisme, est directrice juridique de Créer son école, après avoir été juriste pendant 15 ans dans le domaine des marchés publics et de l’aménagement urbain, où elle a participé à la plus grosse opération d’aménagement à Paris depuis Haussmann.
Alain Gury, ancien colonel du SDIS, est préventionniste expert en écoles indépendantes.


Module 9 : CONSTRUIRE SA PROGRESSION PEDAGOGIQUE
En partenariat avec le Cours Pi
Je définis mon projet pédagogique, ses modalités de pilotage, d’évaluation, de coordination et je choisis mes supports pédagogiques.
Formateur : Créateur de solutions éducatives sur-mesures, Cours Pi Structure s’associe aux créateurs et directeurs d’établissements, en les accompagnant sur tous leurs projets de la maternelle au lycée.


Module 10 : RECHERCHE DE FONDS ET AMÉLIORATION DE LA COMMUNICATION POUR FINANCER AU MIEUX SON ÉTABLISSEMENT
Comment améliorer la rentabilité de mon établissement et ma stratégie de levée de fonds. Trouver des moyens de mieux faire connaître mon école pour recruter des nouveaux élèves
Formateurs :
Jean-Luc Angélis est directeur de la Fondation Recherche Alzheimer.
Anne Coffinier a fondé Créer son école en 2004-2005. Ancienne élève de l’ENA, de l’École normale supérieure de la rue d’Ulm, ex-diplomate, mère de 4 enfants, elle a porté de nombreuses initiatives en faveur de la qualité de l’éducation et de la liberté scolaire. Elle a fondé tout au long de sa carrière une quinzaine de fondations en France et à l’étranger dans le secteur éducatif. Elle exerce comme consultante dans le domaine de la stratégie des ONG et de l’éducation.


Module 11 : GESTION DE CONFLIT : AMELIORER SON MANAGEMENT
Je recrute, dirige mon équipe et gère les conflits.
Formateur : Michael Boulic est chef d’entreprise, expert en management.


Module 12 : GESTION QUOTIDIENNE DE L’ÉCOLE ET AMÉLIORATION CONTINUE
J’anticipe et m’organise pour éviter ou réduire les crises de croissance de mon école.
Formatrice : Anne Coffinier a fondé Créer son école en 2004-2005. Ancienne élève de l’ENA, de l’École normale supérieure de la rue d’Ulm, ex-diplomate, mère de 4 enfants, elle a porté de nombreuses initiatives en faveur de la qualité de l’éducation et de la liberté scolaire. Elle a fondé tout au long de sa carrière une quinzaine de fondations en France et à l’étranger dans le secteur éducatif. Elle exerce comme consultante dans le domaine de la stratégie des ONG et de l’éducation.


Module 13 : RÉUSSIR SON INSPECTION
Je réussis mon inspection et assure la pérennité de mon école.
Formatrice : Guyonne de Lagarde, titulaire d’un DESS en droit de l’urbanisme, est directrice juridique de Créer son école, après avoir été juriste pendant 15 ans dans le domaine des marchés publics et de l’aménagement urbain, où elle a participé à la plus grosse opération d’aménagement à Paris depuis Haussmann.


Module 14 : PRÉPARER SA RENTRÉE
Je prépare mon école pour la rentrée.
Formatrice : Claire Séchet est universitaire de formation, formée à la pédagogie Jean Qui Rit, à la gestion mentale et à l’approche du docteur Wettstein-Badour. Elle a été enseignante puis directrice dans le réseau sous et hors contrat catholique.


Et en option, vous avez la possibilité de souscrire également aux modules ci-dessous (les modules 15 et 16 ne sont pas compris dans le parcours) :

Module 15 : BIEN VENDRE SON PROJET
Votre projet d’école répond à un besoin et vous allez communiquer sur ce projet. Mais on n’a qu’une occasion de faire une première impression. Et c’est cette première impression qui restera associée à votre école. Avant de communiquer auprès des différentes cibles (Administration, parents, médias…) et de choisir quels outils utiliser pour quels messages ; il est nécessaire de bâtir une stratégie de communication ; stratégie dans laquelle s’insèrent ces outils et messages.
Formateur : Thomas Grimaux dirige une webradio et enseigne en faculté la rhétorique et l’éloquence, la communication et le journalisme.


Module 16 : PRENDRE LA PAROLE EN PUBLIC
“On naît poète mais on devient orateur” (Cicéron). La prise de parole en public est nécessaire mais fait souvent peur. Pourtant, chacun possède un don (en petit comité, devant une foule, en milieu amical ou hostile…). L’objectif ici est de développer ce don et de l’étendre aux autres types de publics.
à l’aide d’une méthode simple et pratique, ce module de formation prépare à la prise de parole en public, quel que soit le public et quel que soit mon don d’origine.
Formateur : Thomas Grimaux dirige une webradio et enseigne en faculté la rhétorique et l’éloquence, la communication et le journalisme.


Les modalités pratiques


Le tarif
: 1600 euros (payable en plusieurs fois)

💁‍♀️ FINANCER VOTRE FORMATION

Créer son école est un organisme militant de soutien à la liberté scolaire. N’hésitez pas à vous ouvrir des éventuelles difficultés de financement de la formation que vous rencontreriez.
Par ailleurs, nos formations peuvent être prises en charge si vous êtes demandeur d’emploi, via la plateforme KAIROS notamment.
Enfin, nous vous offrons des facilités de paiement avec un échelonnement de votre paiement sans frais.

En savoir plus sur la prise en charge de votre formation : cliquez ici.

Bon à savoir : les formations de Créer son école sont exonérées de TVA, en vertu de l’article 293B du Code général des impôts.

Pour vous inscrire ou préciser vos besoins et attentes :
📩​ ☎️ Contactez Marie Sabatié-Garat : [email protected] / 06 43 25 04 12

 

Ce que pensent les participants à nos formations

 

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