Actualités

FLASH INFO – BAC 2022 HORS CONTRAT- INFO DU 07/02/2022

 

Suite à notre séance de travail à la DGESCO du 2/02 dernier et à nos nombreuses sensibilisations du Ministère aux problèmes que pose le traitement discriminatoire des lycéens hors contrat pour le bac 2022, la DGESCO vient de transmettre ces instructions  aux directions des examens et concours pour les candidats scolarisés dans les établissements hors contrat, pour cette seule session d’examens :

Organisation du calendrier des évaluations des Candidats individuels (dont les candidats issus des établissements hors contrat):  

Pas d’épreuves la semaine du 02 au 10 mai. Seule exception : les épreuves ponctuelles EPS dont l’organisation est contrainte par la réservation des installations la semaine du 2 au 7.

 

Aménagements des épreuves ponctuelles des candidats individuels :

    • Candidats de Terminale :
      • chaque candidat se verra proposer 2 sujets (issus de la BNS publique et sur le programme de Terminale exclusivement) pour les disciplines : Histoire géographie ; Enseignement scientifique, Maths (T) ;
      • Pour les langues vivantes, le sujet devra porter sur les 4 axes (sur 6) du programme de terminale  communs avec la classe de première (axes de programme selon la définition de l’épreuve, session 2022 et 2023) ;
    • Candidats de Première :
      • chaque candidat se verra proposer 2 sujets issus de la BNS publique : HG, enseignement scientifique, maths (T), EDS non poursuivi (sur le seul programme de première)
      • Pour les langues vivantes, le sujet portera sur le programme de première (axes de programme selon la définition de l’épreuve, session 2022 et 2023) ;

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Inscrivez-vous aux 2ème Rencontres nationales des directeurs et directrices d’école indépendante le 22 octobre prochain

Créer son école invite les directeurs et directrices d'école indépendante française implantée en France ou à l'étranger à participer à ses Deuxièmes rencontres nationales. Cet événement est destiné aux directeurs, dirigeants d'école maternelle, élémentaire, collège et lycée général, technologique, ou professionnel.
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Conférence de presse de rentrée - 7 septembre 2022
07
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Les chiffres de la liberté scolaire : statistiques et analyse des ouvertures d’écoles indépendantes à la rentrée 2022

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Ne manquez pas la prochaine mise en ligne de notre toute nouvelle carte interactive des écoles indépendantes ! Cette carte sera rendue publique le 7 septembre prochain à l’occasion de la conférence de presse de rentrée de Créer son école. Vous y retrouverez les établissements scolaires indépendants connus à ce jour par niveaux, type de...
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18
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Conférence de presse du 7 septembre

La traditionnelle conférence de presse de rentrée de Créer son école aura lieu le mercredi 7 septembre à 14 heures à 15h30 au 41, avenue de la Grande Armée, 75116 Paris (Concordia School Paris). Métro Argentine./Ligne 1. Réservée aux journalistes, décideurs, et aux écoles très récemment ouvertes, elle fera le point sur les créations d’école...
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Reçue avant-hier par le cabinet du nouveau Ministre de l’éducation nationale, la délégation de Créer son école a fait état des graves dysfonctionnements qui ont affecté le déroulement des épreuves du baccalauréat pour les candidats des lycées privés indépendants et les candidats libres. Le Ministère nous a pressés de lui transmettre le relevé circonstancié et...
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Circulaire valable pour l’académie de Créteil régissant la situation administrative et pédagogiques des établissements privés hors contrat pour 2022-2023

Une circulaire, émise par l’Académie de Créteil, précise la manière dont l’Etat contrôle la situation administrative et pédagogique des établissements d’enseignement privés hors contrat, qui est régi par les articles L. 442-2 et D. 442-22-1 du Code de l’éducation.
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Demande d’une commission d’enquête sur les dysfonctionnements relatifs à la session 2022 du baccalauréat des lycéens des établissements privés indépendants

COMMUNIQUE DE PRESSE du 8 juin 2022 Les conditions matérielles dans lesquelles sont organisées les épreuves du baccalauréat 2022 pour les lycéens des établissements privés indépendants sont indignes : les élèves en ont été déstabilisés et pénalisés, et la rupture d’égalité est caractérisée.
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